Görüntüleme (gezinme ile): 6 -- Görüntüleme (arama ile): 2 -- IP: 44.221.43.88 -- Ziyaretçi Sayısı:

Özgün Başlık
Eğitimde Toplam Kalite Bilinci Üzerine Bir İnceleme : Adıyaman Örneği

Yazarlar
Mücahit Çelik, Hüseyin Taşar

Dergi Adı
Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi

Cilt
2012, Cilt 4, Sayı 2, ss. 1-12

Anahtar Kelimeler
Toplam Kalite ; Eğitim ; Motivasyon ; Öğretmen ; İlköğretim

Özet
Bu araştırmada Adıyaman ili merkez ilçesinde çalışan öğretmenlerin, eğitimde toplam kalite bilinci ölçülmüştür. Araştırmaya gönüllü olarak katılan öğretmenlerin, okul yönetimini nasıl buldukları, memnuniyetleri, kendilerini geliştirmeye bakış açıları, motivasyon düzeyleri, toplam kalite ilkeleri hakkındaki algıları, diğer öğretmen, öğrenci ve velileriyle olan iletişimleri incelenmiştir. Bu araştırmada ayrıca öğretmenlerin demografik özelliklerinin, kıdemlerinin, mesleğe giriş nedenlerinin, toplam kalite yönetimi ilkeleri hakkındaki tutumları üzerine etkileri de araştırılmıştır.

Başlık (Yabancı Dil)
An Investigation Into Awareness of Total Quality Management in Education (The Province of Adiyaman Sample)

Anahtar Kelimeler (Yabancı Dil)
Total quality management ; education ; motivation ; teachers ; primary schools

Özet (Yabancı Dil)
In this research, Teachers’ awareness of total quality management in education who work in the province of Adıyaman has been measured. Volunteer teachers’ perceptions of the school management, their views of improving themselves, their motivation level, their perceptions of total quality management, their colleagues, their interactions with students and parents have been investigated. Also, the effects of teachers’ demographic features, their length of service, their reasons for choosing their professions, their attitudes of total quality management have been studied in this research.